Na co dzień prowadzę szkołę językową Early Stage i pracuję jako lektorka z dziećmi i młodzieżą. To miejsce, w którym język jest ważny, ale nie jest jedynym celem – równie istotne są kompetencje przyszłości: uważność, samoregulacja, współpraca, sprawczość i odwaga do uczenia się przez doświadczenie.

Łączę neuronaukę, brainologię i samoregulację z realnym życiem edukacyjnym i rodzinnym. Bez skomplikowanego języka. Bez motywacyjnych haseł, które działają tylko na chwilę. Pokazuję małe, możliwe do wdrożenia kroki, które regulują układ nerwowy i przywracają poczucie wpływu – u dorosłych i u dzieci. Uczę jak wykorzystać mózg, aby pomagał, a nie szkodził.

Jako liderka i osoba budująca zespół wykorzystuję tę wiedzę również w pracy z dorosłymi – w komunikacji, zarządzaniu, relacjach i codziennych wyzwaniach. Wierzę w uczenie się przez doświadczenie, a nie przez presję i kontrolę.

W swojej pracy:

• zamiast naprawiania – zatrzymanie i bezpieczeństwo,
• zamiast presji – regulację i małe kroki,
• zamiast kontroli – sprawczość i doświadczenie.

Równolegle rozwijam działalność w internecie, bo chcę docierać dalej – do ludzi, którzy potrzebują prostych, opartych na nauce narzędzi do radzenia sobie z przeciążeniem, stresem i chaosem codzienności.

Jeśli czujesz, że jesteś zmęczona, wkurzona, zagubiona albo po prostu masz dość bycia silną – jesteś w dobrym miejscu.